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    乒乓球落台後球速和(hé / huò)旋轉是(shì)否産生變化?

    乒乓球培訓飛行過程中落台後球速和(hé / huò)旋轉是(shì)否産生變化?

    一(yī / yì /yí)種觀點認爲(wéi / wèi)球落台後,球的(de)速度不(bù)會發生變化。因爲(wéi / wèi)球台沒有運動,沒有給球二次作用力。

    二種觀點認爲(wéi / wèi)球自身有旋轉,球的(de)旋轉和(hé / huò)球台發生的(de)作用力會使球的(de)速度還有它的(de)旋轉産生二次的(de)變化。

    查閱資料,認真驗證

    濕父查閱了(le/liǎo)大(dà)量資料,看了(le/liǎo)大(dà)學關于(yú)研究乒乓球培訓運動,數據還有理論上(shàng)面的(de)分析,咨詢了(le/liǎo)乒乓力學教授——徐旋教授。徐旋教拍視頻專門給濕父詳細的(de)講解,所以(yǐ)濕父現在(zài)基本上(shàng)對概念是(shì)能夠弄得比較清楚。得出(chū)結論:兩種觀點,二種觀點正确。

    超級慢鏡頭拍攝分析

    球飛行過程中與球台發生碰撞後,球速和(hé / huò)旋轉發生變化,用超級慢鏡頭拍下來(lái)的(de)畫面進行分析。把球的(de)旋轉和(hé / huò)球速度對球台産生作用力之(zhī)後的(de)變化進行講解。

    球飛行過程中,有兩個(gè)因素會改變球的(de)速度和(hé / huò)旋轉。

    一(yī / yì /yí)個(gè)因素 球的(de)速度

    當飛行中的(de)乒乓球培訓與球台發生碰撞時(shí),球台會給予球一(yī / yì /yí)個(gè)反作用力,比如說(shuō)球是(shì)向前飛行,此時(shí)球是(shì)沒有任何旋轉向前飛行,然後撞擊球台後,球飛行的(de)作用力是(shì)向左邊的(de),球台給予球的(de)作用力是(shì)向右邊,這(zhè)個(gè)時(shí)候由于(yú)作用力乒乓球培訓會産生旋轉,這(zhè)個(gè)點産生旋轉從球的(de)速度撞擊球台後,速度變成了(le/liǎo)球的(de)旋轉,這(zhè)時(shí)球向前旋轉就(jiù)會加強。

    在(zài)慢鏡頭的(de)拍攝可以(yǐ)看到(dào),打過來(lái)的(de)球速度是(shì)很快的(de),基本上(shàng)沒有什麽旋轉,它會有一(yī / yì /yí)點點向前的(de)旋轉,這(zhè)時(shí)當球和(hé / huò)球台作用完後反彈球的(de)旋轉,向前的(de)旋轉變快了(le/liǎo)一(yī / yì /yí)點點,所以(yǐ)說(shuō)這(zhè)個(gè)轉化量是(shì)球的(de)速度撞擊球台後轉化成球的(de)旋轉。這(zhè)個(gè)轉化量不(bù)大(dà),非常小,隻有一(yī / yì /yí)點點。

    二個(gè)因素 球的(de)旋轉

    我們以(yǐ)一(yī / yì /yí)個(gè)非常特殊的(de)情況,臨界點來(lái)分析。

    比如球沒有向前的(de)飛行速度,原地(dì / de)在(zài)空中旋轉随着重力落下來(lái),這(zhè)時(shí)球是(shì)順時(shí)針旋轉,接觸球台後,球的(de)旋轉給予球桌向右的(de)作用力,根據反作用力原理,球桌給予球向前作用力,這(zhè)時(shí)球台給予球底部向前的(de)推動力,這(zhè)時(shí)乒乓球培訓反作用力變成了(le/liǎo)球的(de)速度,從空中落下來(lái)後,乒乓球培訓會往前走。發幾個(gè)球,示範給大(dà)家看一(yī / yì /yí)下。

    從空中摩擦這(zhè)個(gè)球,讓這(zhè)個(gè)乒乓球培訓産生順時(shí)針旋轉,看球往哪裏跑?很直得彈過來(lái),朝左邊的(de)方向,然後落台以(yǐ)後再往前走,這(zhè)就(jiù)是(shì)一(yī / yì /yí)種很極端的(de)情況,球沒有向前的(de)速度,隻有旋轉,根據反作用力,球的(de)旋轉轉化成了(le/liǎo)球的(de)速度。

    球的(de)速度旋轉是(shì)相互轉換的(de)

    球的(de)旋轉可以(yǐ)轉化成爲(wéi / wèi)球的(de)運行方向,球的(de)運行速度球可以(yǐ)轉化成球的(de)旋轉,相互轉換。
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